Skip to main content

Blog entry by Mohammad Ahmad

تقييم أداء المعلم الجزء الأول

 

بداية مهنة
المعلم من أرقى وأنبل المهن فهي كما نعلم جميعا مهنة الأنبياء والرسل ومهما غاب عن
بعض مجتمعاتنا العربية تقدير مكانة المعلم سواء معنويا أو ماديا فسيبقى هو القدوة
والرمز وحارس المستقبل لأبنائنا في ظل هذا الزمن العجيب ذلك إن قام بواجبه ورسالته
على أكمل وجه ومن منا لم يعجب بمعلمه ويحبه ويقتدي به.

وتقييم أداء
المعلم ليس معناه التقييم لشخصه ولكن لأدائه الذي ينبغي عليه التحسين والتطوير المستمر
له باستمرار خاصة وأن متطلبات العصر الحالي تتطلب ذلك بعد ذلك الطوفان من التقدم
العلمي ومواقع التواصل الاجتماعي التي جعلت العالم بحق قرية صغيرة.

يعتمد الأمر
وفق العديد من الكتب والمراجع على سبعة مجالات والتي سنستعرضها معا هنا وبشكل حصري
على صفحة موقعنا نوسكول أكاديمي بصفتنا مستشار تعليمي معتمد من بريطانيا
وكذلك بصفتنا أكاديمية تحصر بشكل مستمر على تطوير أداء معلميها لضمان أفضل جودة
لرحلة تعلم الطالب خلال العام الدراسي

1-    
التخطيط لتطوير أداء
وتحصيل الطلبة:

·       يتطلب ذلك وضع أهداف تعلم قابلة للقياس وتعكس المنهج
المقرر على الطالب كما يتطلب التحضير الذهني الجيد قبل الحصة والتحضير لكيفية قياس
كل هدف يشرحه المعلم وفي وقتنا الحالي بعد كوفيد 19 على المعلم تجهيز ألعاب
تعليمية مع الوسيلة التعليمية وكذلك تجهيز فيديو لتسهيل الفهم أو موقع تفاعلي وتجهيزهم
قبل الحصة وليس محاولة البحث عنهم وتشغيلهم في وقت الحصة نفسه تجنبا لإضاعة الوقت
والاستثمار الأمثل لوقت الحصة

·       لذلك أصبح على المعلم ضرورة التنوع في اختيار مصادر
تعليم وتعلم مناسبة للمرحلة العمرية للطلاب ولأهداف الدرس

أثناء عملية التخطيط للدرس يراعي المعلم الفروق الفردية
بفئاتهم المختلفة بما فيهم المتفوقون والموهوبون وطلاب التربية الخاصة كذلك مراعاة
المتعلم السمعي والحركي والبصري والحسي أثناء الشرح وأثناء أخذ التغذية الراجعة من
الطلاب وذلك عن طريق الاستراتيجيات التعليمية الحديثة المختلفة.

·       الاستفادة القصوى من بيانات الطلاب للتخطيط لتقدمهم
ويتمثل ذلك في البيانات التي يحصل عليها من درجات الواجبات أو الاختبارات المقدمة
لهم ولو كنا في بداية العام مثلا عن طريق الاختبارات التشخيصية للطلاب كذلك التحدث
مع ولي الأمر لمعرفة معلومات عن طبيعة الطالب ونقاط قوته وضعفه وسماته يعد ذلك مهم
جدا ويسهل الكثير من العقبات أمام المعلم لأداء رسالته كما يوجد بعض الاختبارات
التي تحدد نمط الطالب التعليمي مثل اختبار
VARK.

·       كما تعد نتائج الاختبارات الختامية أو التكوينية بأنواعهم
المختلفة مهمة جدا لمتابعة تطور مستوى الطالب خلال العام الدراسي.

·       كذلك يتطلب الأمر اختيار أنواع استراتيجيات تدريس وأنشطة
صفية فعالة وتتسم بالمرونة والحداثة.

المراجع:

كتاب علم وتعلم بالوطن العربي د كوثر كوجك عليها رحمة الله

كتاب الأيام الأول بالمدرسة هاري وونج

كتاب التدريس الفعال إيريك جينسن

سنتابع معا بإذن الله باقي المقال في بوست آخر بإذن الله

مع تحيات نوسكول أكاديمي

مناهج مصرية بطريقة شرح عالمية

ببساطة تعلم بطريقة مختلفة 

#اتعلم_مع_نوسكول


  • Share


  
gtag('config', 'UA-207788032-1');