وله اسم اخر وهو التعليم القائم على مبادئ الفروق الفردية

ومن أفضل من قام بتعريفه الباحثة التربوية Carol Tomlinson

"استجابة المعلم لاحتياجات التعلم المتنوعة للطلاب داخل الصف"

وهو طريقة تفكير حول عمليتي التعليم والتعلم عن كونه مجموعةمن طرق التدريس

ويتم تغطية ثلاث مناحي عند تطبيقه بمساعدة الموجه التربوي

أولا مرحلة القياس:

1- يتم تحديد نمط تعلم الطالب

2- جاهزية الطلاب

3- اهتمامات وميول الطلاب

وكل منهم له طرق محددة ومعروفة لقياسة

ثانيا مرحلة التطبيق 

وهي على ثلاث محاور

1- التمايز في المحتوى أو المنهج

2- العملية التعليمية نفسها 

3- طريقة التقييم

تقدم نوسكول أكاديمي نظام مدرسة أونلاين متكامل لطلاب السفارة والمسار المصري ويحصل جميع المدرسين المنتسبين لنوسكول أكاديمي على ورش تدريبية ويتم متابعة تطبيق هذه الورش

ولمزيد عن التعليم المتمايز تواصل مع نوسكول أكاديمي للالتحاق بدورة تدريبية مفصلة عن التعليم المتمايز

حقوق الملكية الفكرية لكتابة الموضوع وتلخيصة لنوسكول أكاديمي